Chiều ngày 07/10/2026, Trường Đại học Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh (HUIT) đã tham dự Hội nghị tập huấn về công tác bảo đảm chất lượng cơ sở giáo dục đại học theo Thông tư số 20/2026/TT-BGDĐT do Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì tổ chức. Hội nghị là dịp để Nhà trường cập nhật những định hướng mới về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học, nâng cao năng lực tự đánh giá và tiếp cận các giải pháp phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong theo hướng cải tiến liên tục.
Hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến, kết nối với các cơ sở giáo dục đại học qua nền tảng Zoom, do GS.TS. Huỳnh Văn Chương – Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GDĐT) chủ trì, quy tụ gần 6.000 đại biểu tại 205 điểm cầu trên toàn quốc, bao gồm lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Bộ GDĐT, chuyên gia trong nước và quốc tế, đại diện các cơ sở giáo dục đại học cùng các tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục. Chương trình tập trung làm rõ những thay đổi trong cách tiếp cận bảo đảm và kiểm định chất lượng, hướng đến nâng cao hiệu quả vận hành, kết quả và tác động của hệ thống bảo đảm chất lượng tại các nhà trường.
Toàn cảnh Hội nghị tập huấn Thông tư số 20/2026/TT-BGDĐT
Tham dự hội nghị tại điểm cầu Trường Đại học Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh có TS. Thái Doãn Thanh – Phó Hiệu trưởng Nhà trường; đại diện lãnh đạo các phòng, khoa, trung tâm, tổ chức đoàn thể; giảng viên và chuyên viên các đơn vị. Trong đó, Trung tâm Quản lý chất lượng có lãnh đạo và đội ngũ chuyên viên tham gia. Sự tham dự của đại diện nhiều đơn vị thể hiện sự quan tâm của Nhà trường đối với việc cập nhật kiến thức, thống nhất nhận thức và tăng cường phối hợp trong công tác bảo đảm chất lượng.
Hội nghị được tổ chức nhằm thống nhất nhận thức về những thay đổi cốt lõi trong tiếp cận bảo đảm và kiểm định chất lượng theo Thông tư số 20/2026/TT-BGDĐT. Điểm nhấn nổi bật là sự chuyển dịch căn bản: từ tư duy tuân thủ, thu thập hồ sơ minh chứng hình thức sang chú trọng năng lực vận hành hệ thống, cải tiến liên tục, kết quả và tác động thực chất trong cả bảo đảm chất lượng bên trong (IQA) lẫn đánh giá chất lượng bên ngoài (EQA). Đồng thời, hội nghị cũng là diễn đàn chia sẻ kinh nghiệm quốc tế về nâng cao mức độ trưởng thành của hệ thống bảo đảm chất lượng và xây dựng văn hóa chất lượng bền vững.
Các đại biểu tham dự Hội nghị tập huấn về công tác bảo đảm chất lượng cơ sở giáo dục đại học theo Thông tư số 20/2026/TT-BGDĐT tại điểm cầu Trường đại học Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh
Chương trình tập huấn gồm ba phiên chuyên môn tập trung vào những vấn đề trọng tâm trong công tác bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đại học.
Ở phiên thứ nhất, các chuyên gia trình bày mối liên hệ giữa chiến lược phát triển, chỉ số đánh giá hiệu quả hoạt động (KPI), đổi mới sáng tạo và xếp hạng đại học; yêu cầu về dữ liệu và ra quyết định dựa trên dữ liệu; bảo đảm chất lượng cấp cơ sở giáo dục và cấp chương trình đào tạo trong bối cảnh các quy định mới. Những nội dung này nhấn mạnh việc gắn hoạt động bảo đảm chất lượng với mục tiêu phát triển và quá trình quản trị thường xuyên của mỗi cơ sở giáo dục.
Phiên thứ hai tập trung vào đổi mới cách tiếp cận đánh giá ngoài nhằm tăng cường giá trị của kiểm định đối với cải tiến và phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng. Các nội dung về quản trị đại học, hiệu quả vận hành, kết quả và tác động giúp làm rõ yêu cầu đánh giá thực chất hoạt động của cơ sở giáo dục. Qua đó, tự đánh giá và đánh giá ngoài được đặt trong mối quan hệ hỗ trợ: tự đánh giá giúp nhà trường nhận diện điểm mạnh, những vấn đề cần khắc phục; đánh giá ngoài bổ sung góc nhìn độc lập và khuyến nghị phục vụ cải tiến.
Ở phiên thứ ba, hội nghị chia sẻ kinh nghiệm quốc tế về phát triển văn hóa chất lượng và mức độ trưởng thành của hệ thống bảo đảm chất lượng. Chương trình giới thiệu định hướng xây dựng khung đánh giá mức độ trưởng thành, bộ công cụ hướng dẫn tự đánh giá cấp cơ sở giáo dục và chương trình đào tạo, cùng các hoạt động phát triển năng lực. Đây là những nội dung tham khảo có ý nghĩa đối với việc xem xét khả năng vận hành, tự điều chỉnh và duy trì cải tiến của hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong.
Thông điệp xuyên suốt hội nghị là thúc đẩy sự chuyển đổi từ chú trọng đáp ứng yêu cầu và hoàn thiện hồ sơ sang nâng cao hiệu quả vận hành hệ thống, sử dụng dữ liệu để ra quyết định và theo dõi kết quả cải tiến. Theo cách tiếp cận này, công tác bảo đảm chất lượng cần gắn với hoạt động hằng ngày của các đơn vị, trách nhiệm của đội ngũ và những kết quả có thể kiểm chứng.
Đối với HUIT, những nội dung được cập nhật tại hội nghị là nguồn tham khảo thiết thực cho việc rà soát hoạt động tự đánh giá, quản lý dữ liệu và minh chứng, cũng như xác định các nội dung cần ưu tiên cải tiến. Việc tham gia của đại diện nhiều đơn vị tạo điều kiện tăng cường phối hợp giữa các lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học, quản trị và hỗ trợ người học; đồng thời góp phần nâng cao nhận thức về trách nhiệm chung trong bảo đảm chất lượng.
Tham gia hội nghị tập huấn là hoạt động có ý nghĩa trong quá trình nâng cao năng lực đội ngũ làm công tác bảo đảm chất lượng của Nhà trường. Những kiến thức và kinh nghiệm được chia sẻ góp phần hỗ trợ HUIT tiếp tục hoàn thiện hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong, phát triển văn hóa chất lượng và nâng cao hiệu quả quản trị, hướng đến đáp ứng tốt hơn nhu cầu của người học và các bên liên quan.
Trung tâm Quản lý chất lượng
Xem thêm :